KANANCIUÉ

Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da UFRJ realiza concurso para professor adjunto Há vagas para os departamentos de História, Filosofia, Sociologia, Antropologia Cultural e Ciência Política As oportunidades são para o cargo de professor adjunto, com doutorado. A remuneração inicial, para 40 horas com dedicação exclusiva, é de R$ 6.722,85. Inscrições até 24 de julho. O edital está disponível em: http://www.ifcs.ufrj.br/concursos/concurso2010edt27.htm

Pesquisa mostra que 21,5% dos estudantes que faltaram alegam não querer assistir à aula; Ideb confirma estagnação dessa etapa escolar O ensino médio, etapa com a maior taxa de evasão, sofre também com um tipo informal de abandono: o desinteresse. O aluno se matricula, cursa, mas não presta atenção nas aulas, não estuda, não faz lição. Essa pode ser uma das causas do crescimento de apenas 0,1 na nota de 3,6 dessa etapa escolar do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2009, divulgado na quinta-feira pelo MEC. Um levantamento que mapeou formas alternativas de não participação na vida escolar mostra que "não querer comparecer" às aulas foi o segundo principal motivo de ausências entre os estudantes do ensino médio. Entre os alunos que disseram ter faltado algum dia nos últimos dois meses, 21,5% alegaram que simplesmente não quiseram ir à escola. O desinteresse perdeu apenas para problemas de saúde, apontados por 41% como a razão das ausências. A pesquisa Mapeando

Aluno que termina ensino fundamental em escola particular sabe mais que formando do ensino médio público Apesar de a distância que separa a rede pública e a particular ter caído de 2005 a 2009, um aluno que completa o ensino fundamental em colégio privado sabe, em média, mais que um formado no ensino médio público, com três anos a mais de estudo. Essas são constatações que podem ser feitas a partir dos resultados do Ideb, principal indicador do MEC de avaliação da qualidade da educação brasileira. O ministério divulga nesta segunda-feira (5/7) dados por estados, municípios e redes. O Ideb agrega num único índice, numa escala que vai de zero a dez, taxas de aprovação de alunos e médias em testes de português e de matemática. De 2005 a 2009, a diferença entre a rede pública e a particular caiu em todos os níveis pesquisados. A desigualdade entre as duas redes, no entanto, é gritante ao comparar o quanto um aluno de escola pública aprendeu ao final do ensino médio (antigo 2º grau), em com

Ciências exatas e da Terra caíram de 2º para 6º lugar entre as que mais geraram PhDs entre 1996 e 2008, diz governo O doutorando brasileiro está cada vez mais interessado em Machado de Assis e menos em relatividade. Ao menos é isso o que sugere um novo levantamento do governo. Ele mostra que a expansão da pós-graduação brasileira é puxada, em primeiro lugar, pelo aumento de doutores nas humanidades, e não nas ciências exatas e biológicas. Em 1996, as ciências exatas e da Terra ocupavam o segundo lugar entre as áreas que mais formavam doutores no país, com 16,1%. Em 2008, caíram para o sexto lugar, com 10,6%. O tombo das engenharias foi menor. A área se manteve como a quinta que mais forma doutores, mas a sua fatia caiu de 13,7% para 11,4%. Redução similar teve a área de ciências biológicas. "Se olharmos as áreas que cresceram menos, elas ainda cresceram muito", diz Eduardo Viotti, que coordenou o estudo, realizado pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos, vinculado ao Min

*V Simpósio Nacional de História Cultural* será realizado, este ano, no Campus da UnB - Brasília, de 08 a 12 de novembro. O conferencista de abertura será o historiador italiano Giovanni Levi (Universidade de Veneza); a conferencista de encerramento será a professora Barbara Freitag (UnB), tendo como debatedor o professor Nicolau Sevcenko (USP). O evento contará também com uma homenagem (vídeo) à fundadora do GT (Gt Nacional de História Cultural da ANPUH), a saudosa historiadora gaúcha Sandra Jatahy Pesavento. Além destes destaques, teremos 6 mesas redondas e simpósios temáticos (ST). Vejam a programação no site! As inscrições para submissão de STs já estão abertas, na página do evento: http://soac.bce.unb.br/index.php/SIHC/VSIHC O site está ainda em construção, portanto incompleto em alguns itens, mas já tem algumas datas necessárias e já aceita submissões de ST. Contando com a divulgação de todos e esperando vê-los em novembro em Brasília,

Chamada de artigos da Oralidades: Revista de História Oral (ISSN 1981-4275), que está recebendo trabalhos para o dossiê temático “Religiões e Religiosidades”, que comporá nossa oitava edição. A Oralidades, vinculada ao Núcleo de Estudos em História Oral da USP oferece-se como espaço para a divulgação e o debate de questões relacionadas à história oral. A revista recebe artigos, entrevistas (histórias de vida), resenhas e traduções. Para o referido dossiê, lembramos aos interessados que o prazo para recebimento de contribuições é 30 de agosto de 2010. *Nosso sítio*: www.oralidades.com.br

Evento acontecerá de 12 a 14 de dezembro, na capital baiana. Inscrições de grupos de trabalho abertas até 15 de julho A décima-primeira edição do Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais acontece de 12 a 14 de dezembro em Salvador (BA), com o tema "Diversidades e (Des)Igualdades". Durante os três dias de evento, especialistas de diversos países estarão reunidos para debater a diversidade e a complexidade das sociedades de língua portuguesa. Quem se inscrever até 15 de agosto terá desconto na taxa (R$ 120 para profissionais e R$ 80 para estudantes de pós-graduação). As inscrições de grupos de trabalho podem ser feitas até 15 de julho. A programação acontece no campus de Ondina da Universidade Federal da Bahia (UFBA), e conta com a realização de eventos públicos e atividades culturais no centro histórico de Salvador. O XI Congresso Luso Afro Brasileiro está sendo organizado por um comitê composto de pesquisadores de todas as universidades públicas da Bahia, com a coor

Constatação é de relatório da Unesco que será apresentado nesta sexta-feira (25/6) na sede da organização em Paris As ciências sociais estão vivendo um "boom" no Brasil, ao menos é o que diz o relatório da Unesco sobre estas disciplinas que será apresentado amanhã na sede da organização em Paris. Além do Brasil, o relatório também indica uma expansão das Ciências Sociais na América Latina e na Ásia, em especial na China. Apesar desta evolução, os países ocidentais, sobretudo os anglo-saxões, seguem sendo os que exercem uma influência maior neste campo, afirma o estudo da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco). Na África Subsaariana, os pesquisadores sul-africanos, nigerianos e quenianos, concentram 75% das publicações acadêmicas da região. Já no Sul da Ásia, a Índia é o único país realmente relevante no campo das Ciências Sociais. "As Ciências Sociais estão menos desenvolvidas nas regiões que mais as necessitam", afirma a diretora

BURKE, Peter - A escola dos Annales - A revolução frances da historiografia.pdf http://www.mediafire.com/?ylmomcnztzn

Por Moacir Assunção O cangaço, um dos mais importantes fenômenos sociais brasileiros, mais uma vez volta a chamar a atenção da historiografia nacional. Os livros Os Cangaceiros, ensaio de interpretação histórica (Boitempo, 316 páginas, R$ 54,00), de autoria do historiador Luiz Bernardo Pericás e O Outro Olho de Lampião, do jornalista Artur Aymoré, cada um em uma perspectiva diferente, jogam mais luzes sobre este tema, quase sempre tratado com algum menosprezo pela academia. O livro de Pericás, que deve se tornar um clássico do assunto em pouco tempo, será lançado hoje entre as 19 e as 22 horas na Livraria da Vila da Alameda Lorena, 1731, Jardins. Em seu trabalho, construído entre viagens a vários Estados nordestinos, um ano de pesquisas na Universidade do Texas, nos Estados Unidos, considerado um dos maiores centros de estudos sobre o Brasil no País, e leitura de toda a principal bibliografia sobre o assunto, Pericás disseca, com grande rigor histórico, a história e a trajetória de per